PROYECTO "EL BLOGGER COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES EN LA E.B. PRESBITERO CRISPIN PEREZ

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER  POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

PROGRAMA NACIONAL DE  FORMACION AVANZADA

ESPECIALIZACION EN EDUCACION Y TECNOLOGUIA DE LA

INFORMACION Y COMUNICACION

LIBERTADOR-EDO CARABOBO

EL BLOGGER COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS DOCENTES EN LA E.B. PRESBITERO CRISPIN PEREZ

ASESORA:                                                    PARTICIPANTE:

CARMEN ALCIRA                                        JHOSELIANNY  CARRILLO

VALENCIA, 31 DE ENERO DE 2018

DIAGNOSTICO

La comunicación juega un papel muy importante en el desarrollo de la sociedad. Hoy en día la tecnología está presente en todos los ámbitos  sociales, pero es muy poca la presencia de estas herramientas en las escuelas, se ve con gran preocupación que los estudiantes y docentes manejan la tecnología en su entorno social, como medio de comunicación y entretenimiento, pero no saben cómo hacer uso de estas herramientas en el campo educativo. Es común encontrar docentes que aún, en la sociedad de la información y el conocimiento, presentan resistencia al cambio, o que ven las tic  con miedo, dejo notar que por falta de conocimiento  aprender  y a involucrarse en el ámbito de las tic ellos deben enfrentarse a los nuevos cambios tecnológicos. Los docentes deben presentar nuevas estrategias de aprendizaje donde la creatividad y la innovación sean el enlace hacia su vida cotidiana por eso es necesario crear instrumentos de ayuda en esta institución la mayoría de los docentes no trabajan con las tic por falta de estrategias y miedo a los cambios del día a día

Todo esto trae como consecuencia que los docentes estén inseguros en las clases tecnológicas ya que no se preparan antes de dirigir sus actividades escolares esto se convierte en un gran problema para desarrollar los estándares educativos y tampoco están capacitados para utilizar correctamente las herramienta que nos brinda la tecnología creándose una desmotivación   entre los estudiantes y docentes para el desarrollo de las actividades propuestas, por lo tanto es necesario que tanto docentes como estudiantes se capaciten para el buen uso de las TIC; conforme a lo que la sociedad actual exige, que se aborde la educación desde el uso apropiado de la tecnología para un verdadero desarrollo de los procesos educativos

OBJETIVO GENERAL:

 Brindar estrategias innovadoras al desarrollo del docente mediante un blogger educativo

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Ø Realizar un plan de formación docente para el uso y manejo de las TIC como herramienta de enseñanza en las Escuelas mediante un blogger  escolar

Ø Lograr que el docente utilice estrategias innovadoras que contribuya a su propio aprendizaje y al del estudiante

Ø Crear en colectivo docente actividades didácticas para que se desarrolle la temática del área de las tic  utilizando las herramientas tecnológicas novedosas